LISEC

Université de Lorraine

Université de Lorraine

Nouvelles publications 2016 (4)

jeu - 15/09/2016 - sam - 15/10/2016

Durrive, Louis. (2016). Compétence et activité de travail. Paris : L'Harmattan. Collection Logiques sociales. 256 pages. EAN : 9782343095424• Voir la fiche de ce livre

Fabre, M., Frelat-Kahn, B. & Pachod, André. (2016). L'idée de valeur en éducation. Sens, usages, pertinence. Paris : Hermann. 292 pages.  Voir la fiche de ce livre

Chalmel, Loïc. (2016). Approches européennes comparées en santé familiale et infantile, in P. Suesser, M.-C. Colombo, C. Bauby, La prévention toujours en re-création à l'école de la PMI, Paris : ERES. Voir la fiche de ce livre

Espinosa, G., Barthélémy, V. & Dejaiffe, B. (2016). Les Temps d'Activités Périscolaires (TAP) : expérience scolaire et compétences transversales développées par les élèves. Education et socialisation – Les Cahiers du CERFEE, 41. [En ligne] Mis en ligne le 19 juillet 2016, consulté le 19 août 2016. URL : http://edso.revues.org/1718
 
Clément, C. (2016). Coordination du Dossier "Construire la collaboration école-famille  dans le contexte des troubles du développement et des apprentissages",  Revue ANAE N° 143 , Vol 28 – Tome IV – année 2016, Octobre 2016.  Voir la fiche de présentation
 

Tazouti,Y. &  Jarlégan, A. (2016). Le sentiment de compétence des mères et des pères : un concept au service des relations école-famille. Revue ANAE N° 143 , Vol 28 – Tome IV – année 2016, Octobre 2016. Dossier Construire la collaboration école-famille  dans le contexte des troubles du développement et des apprentissages,  coordonné par C. Clément.

Houot, I., Nowakowski, S. (2016). Vers un modèle dynamique expérience-compétences au service du projet professionnel des étudiants. In J. Biarnès, J. Rose. Les portefeuilles d'expériences et de compétences. Approche pluridisciplinaire. Lille : PressesUniversitaires du Septentrion. pp. 183-198. http://www.septentrion.com/fr/livre/?GCOI=27574100182190

Bodéguin, V., Guillon, S. (2016). Parcours universitaire et employabilité : une approche rétrospective de l’expérience étudiante. In J. Biarnès, J. Rose. Les portefeuilles d'expériences et de compétences. Approche pluridisciplinaire. Lille : PressesUniversitaires du Septentrion. pp. 217-234. http://www.septentrion.com/fr/livre/?GCOI=27574100182190