Equipe 3 : Apprentissages, pratiques d’enseignement et d’éducation
Responsables : Gaëlle ESPINOSA (gaelle.espinosa@univ-lorraine.fr )
L’équipe Apprentissages, Pratiques d’enseignement et d’Education étudie les relations entre les apprentissages et les pratiques des acteurs de l’enseignement, de la formation et de l’éducation. Elle se donne pour objectifs de comprendre comment ces acteurs conçoivent leur rôle, comment ils construisent pratiques et outils pédagogiques ; d’évaluer les effets des dispositifs mis en œuvre par ces acteurs sur les apprentissages d’une part, sur les individus et les institutions d’autre part ; d’analyser le sens attribué et produit, à qui et pour qui, et d’identifier les conditions d’exercice de l’activité d’enseignement, de formation et d’éducation. Les méthodologies utilisées dans ces recherches font appel à des outils de recueil de données tels que questionnaires, entretiens semi-directifs et d’explicitation, observations ethnographiques ou instrumentées, écrits réflexifs, épreuves de connaissances, autoconfrontation simple et croisée, corpus oraux et écrits, et à des méthodes d’analyses variées telles que analyses statistiques, analyses des conversations, analyses de contenu, monographies …
Les projets de l'équipe AP2E s'organisent autour de deux axes : les processus d’ingénierie et l’exploration des espaces au sein des dispositifs.
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