Geoffroy NÉEL
Doctorant
Statut :
Doctorant·e
Equipe :
Activité, travail, et identité professionnelle
Rattachement académique :
Université de Haute Alsace
Courriel :
Titre de la thèse :
L’activité du raisonnement clinique en Sciences Infirmières
L’activité du raisonnement clinique en Sciences Infirmières
Direction interne :
Mots clés :
infermier, activité professionnelle, raisonnement clinique, identité professionnelle, sciences infirmières
infermier, activité professionnelle, raisonnement clinique, identité professionnelle, sciences infirmières
Financement :
Individuel
Individuel
Cadre de santé infirmier en institut de formation des professionnels de santé ==>
- Ingénierie en andragogie : pédagogie directe/indirecte/transversale auprès des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ;
- Formateur en manutention/ergonomie ;
- Formateur en méthodes pédagogiques innovantes (dont la simulation en santé) ;
- Formateur en analyse de la pratique professionnelle ;
- Veille documentaire ;
- Praticien en massage assis minute du dos (dans le cadre de la qualité de vie au travail = QVT).
Parcours:
- Infirmier diplômé d’État Croix-Rouge française : pool de remplacement, EHPAD, santé mentale (service d’entrée pour adultes, unité fermée de pédopsychiatrie, maison d’accueil spécialisée, addictions), jour/nuit.
- Immersion professionnelle Université Napier d’Édimbourg.
- Cadre de santé.
