Informations
Type de projet :
National
Date de début :
01-Sep-2026
Date de fin :
31-Août-2029
Mots-clés :
intelligence artificielle générative ; gouvernance ; pilotage du numérique ; management ; personnels d'encadrement ; chefs d'établissement ; régulation ; compétences informationnelles ; EMI ; orientation
Coordinateur.trice du projet :
Direction du numérique pour l'éducation (DNE-TN2)
RÉG-IA : Régulation et gouvernance de l'IA en établissement scolaire : le rôle des personnels d'encadrement (GTnum DNE 2026-2029)
Groupe thématique numérique (GTnum) de la Direction du numérique pour l’éducation (DNE), thématique « Pilotage du numérique et de l’IA en établissement ». Alors que les travaux sur l’IA en éducation portent surtout sur les textes de cadrage (niveau macro) ou sur les usages des enseignants et des élèves (niveau micro), RÉG-IA observe le niveau méso : la manière dont les personnels d’encadrement (chefs d’établissement, inspecteurs) des établissements du second degré du Grand Est s’approprient, régulent et arbitrent les usages de l’IA. Trois axes : (1) l’appropriation de l’IA dans le management ; (2) les espaces de régulation (instances, CDI, espaces informels et matériels) ; (3) les tensions et les effets, à travers deux entrées comparées, les compétences informationnelles des élèves et l’orientation. Méthode : entretiens compréhensifs, focus groups, observation d’instances, analyse documentaire ; cycle de cinq webinaires, publications en accès ouvert et module de formation des cadres.
- Sondess Ben-Abid Zarrouk (Professeur en SEF, LISEC)
- Emmanuel Burguete (MCF, UHA)
- Pierre-Yves Connan (MCF, LISEC)
- Marc Trestini (Professeur en SIC, LISEC)
- Arnaud Zeller (CTPS, LISEC)
- Michael Zeyringer (DRANE Grand Est, LISEC)
- Camille Capelle (Univ. de Bordeaux, INSPÉ, IMS/MICA) ;
- Lucille Delaporte (Local’it) ;
- Hélène Hoblingre (Univ. de Lille, CIREL) ;
- Aliette Lacour (Observatoire de l’IA, académie de Reims) ;
- Romuald Normand (Unistra, SAGE UMR 7363) ;
- Camille Rondot (Sorbonne Université, CELSA, GRIPIC) ;
- Mohamed Sidir (UPJV, CURAPP-ESS) ;
- Maher Slouma (Univ. de Toulouse, LERASS) ;
- un représentant de l’académie de Nancy-Metz et
- un chef d’établissement (à confirmer).
75 000€
75 000€
