Marc DUBRULLE
Doctorant
Statut :
Doctorant·e
Equipe :
Normes et valeurs
Rattachement académique :
Université de Strasbourg
Titre de la thèse :
La pensée critique à l’École : comment la zététique peut-elle favoriser une éducation adaptée au monde de demain ?
La pensée critique à l’École : comment la zététique peut-elle favoriser une éducation adaptée au monde de demain ?
Direction interne :
Financement :
Individuel
Individuel
