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Membre associé
Statut :
Formatrice Inspé
Equipe :
Apprentissages, pratiques d’enseignement et d’éducation
Rattachement scientifique :
Université de Strasbourg
Courriel :
Lieu de travail :
INSPÉ-Strasbourg
Thématiques
Analyse et compréhension du métier d’enseignant. Accompagnement au développement professionnel. Santé au travail.
Le clair-obscur du travail enseignant. Activité empêchée, émotions et désirs inconscients : les contributions des collectifs au développement de l’agir professionnel et les enjeux de cet enrichissement révélés par la clinique d’orientation psychanalytique et la clinique de l’activité. Directeurs de thèse: Eric FLAVIER et Claire METZ
Responsable de la formation professionnelle des enseignants stagiaires (lettres) de l’Académie de Strasbourg. Coresponsable du master MEEF « enseigner les lettres »






 
					