FORGIONE Régis

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Régis FORGIONE

Doctorant

Statut :

Doctorant·e

Equipe :

Technologies et communication

Rattachement académique :

Université de Strasbourg

Réseau Canopé

Courriel :

regis.forgione@etu.unistra.fr

Identifiant Orcid :

https://orcid.org/0000-0003-4845-8267

Titre de la thèse :
Modélisation de l’hybridation des formations d’enseignants et de formateurs au sein de Réseau Canopé
Mots clés :
Ingénierie pédagogique, professionnalisation, conception de la formation, formation des enseignants
Financement :
Individuel

      2025

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J.-P. (2025). Le top 50 des savoirs. Cahiers pédagogiques, 599(3), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.599.0011.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J.-P. (2026). IA en éducation : un point d’étape. Cahiers pédagogiques, 603(1), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.603.0011.

      2024

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2024) . La vocation vous va si bien. Cahiers pédagogiques, n° 596(7), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.596.0011.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2024) . École + anxiété = écolanxiété. Cahiers pédagogiques, N° 593(4), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.593.0011.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2024) . Pédagogie queer : sois toi. Cahiers pédagogiques, N° 590(1), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.590.0011a.

       

      2023

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2023) . On ne bricole pas avec l’ingénierie. Cahiers pédagogiques, N° 585(3), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.584.0011.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2023) . Un ChatGPT dans la gorge. Cahiers pédagogiques, N° 584(3), 11-11. https://doi.org/10.3917/cape.584.0011.

       

      2022

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2022) . Seul avec du monde autour. Cahiers pédagogiques, N° 581(8), 15-15. https://doi.org/10.3917/cape.581.0015.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2022) . Le manuel : un soleil ? Cahiers pédagogiques, N° 578(5), 8-8. https://doi.org/10.3917/cape.578.0008a.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2022) . Pédagogie, ton univers(elle) impitoyable. Cahiers pédagogiques, N° 574(1), 8-8. https://doi.org/10.3917/cape.574.0008.

       

      2021

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2021) . Audiosocial, tu perds ton sang-froid. Cahiers pédagogiques, N° 570(5), 8-8. https://doi.org/10.3917/cape.570.0008.

      Forgione, R., Hobart, F. et Maitre, J. (2021) . [En]jeux créatifs. Cahiers pédagogiques, N° 567(2), 8-8. https://doi.org/10.3917/cape.567.0008.


      Directeur départemental Atelier Canopé 54

      9 rue des Brice, 54000 Nancy