Mélanie Gualandi
Doctorant
Statut :
Doctorant·e
Equipe :
Apprentissages, pratiques d’enseignement et d’éducation
Rattachement académique :
Université de Lorraine
Courriel :
Titre de la thèse :
Participation des étudiants en situation de handicap aux instances de gouvernance universitaire : entre normes et pouvoir d'agir
Participation des étudiants en situation de handicap aux instances de gouvernance universitaire : entre normes et pouvoir d'agir
Direction interne :
Résumé :
Financement :
Contrat Doctoral
Contrat Doctoral
