Informations
Type de projet :
National
Date de début :
02-Jan-2023
Date de fin :
31-Déc-2026
Mots-clés :
dyslexie, apprentissage
Nom du projet :
Performances scolaires d'enfants dyslexiques: compréhension de leurs expériences d'apprentissage
Performances scolaires d'enfants dyslexiques: compréhension de leurs expériences d'apprentissage
Descriptif du projet :
Objectifs
> Déterminer les facteurs qui expliquent la moindre réussite scolaire des élèves dyslexiques
> En étudiant comment les croyances des enseignants se traduisent en manifestations comportementales en situation réelle de classe
Porteur(s) pour le LISEC :
Membre(s) LISEC :
Mélanie Huber
Partenaire(s) :
Institut pour la recherche en Santé Publique
