Actualités à venir

Analyse des modalités de développement professionnel pédagogique des enseignants du supérieur en Haïti: cas des départements de la Grand’Anse et du Nord-Est

L’engagement des étudiantes et étudiants de première année de licence de l’Université du Qatar : résultats d’une recherche qualitative

Bienvenue sur notre nouveau site !

Comprendre et transformer la forme scolaire

L’appropriation de la démarche « ePortfolio » par les étudiants en formation initiale et en formation continue à l’université, vers un processus réflexif de reconnaissance de soi en activité.

Assemblée Générale LISEC

Le LISEC fête ses 20 ans!

De l’efficacité chez Sun Tzu à l’efficacité en éducation, une approche praxéologique de l’application de la pensée stratégique de Sun Tzu dans l’enseignement supérieur contemporain chinois.

APPEL à Communication UERA Conférence 2026: Urban Transformation in a New Geopolitical Era? Nexus Thinking in Energy, Food, Ecological and Mobility Transition

La féminisation du métier de vétérinaire

Evaluation des dispositifs pédagogiques et d’éducation dans l’enseignement : enjeux et perspectives

Qualité de la formation universitaire des professeurs d’école en Tunisie

APPEL à Communication: L’expertise en éducation: savoirs, acteurs, réseaux ( France, XIXe-XXIe siècles)

L’inclusion scolaire en école élémentaire des élèves syriens nouvellement arrivés en France

UERA Conférence 2026 « Urban Transformation in a New Geopolitical Era? Nexus Thinking in Energy, Food, Ecological and Mobility Transition »