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Université de Lorraine

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Actualités

mer - 03/02/2016

E. Prairat est un des conférenciers de la Conférence de consensus "Penser les discriminations à l'école pour les combattre: du déni à la lucidité", qui aura lieu le 3 février 2016, de 8h30 à 17h30, Amphithéâtre 2 de l’UFR de Droit de l’U-PEC, 83-85 avenue du Général de Gaulle , 94000 Créteil.  
Il interviendra dans la Problématique 3, "L'interaction  pédagogique", de 15h15 à 1730.


mer - 06/01/2016 - dim - 31/01/2016

Deux stages rénumérés,  sont proposés par le LISEC dans le cadre du Labex G-EAU-THERMIE profonde (Université de Strasbourg,CNRS, ÉSG).

Stage Ora-GEO 1 :

Intitulé du stage : Enquête sociologique (quantitative et qualitative) autour de projets technoscientifiques.

Le stage s’inscrit dans le cadre d’un programme de recherche en sciences sociales intitulé ORA-Géo «Géothermie et milieu urbain : opportunités ou incompatibilités ? Opinions des riverains et acteurs de projets de géothermie profonde au sein de l’Eurométropole de Strasbourg», soutenu par le Labex G-EAU-THERMIE profonde (Université de Strasbourg,CNRS, ÉSG). Une enquête par questionnaire ainsi qu’un ensemble d’entretiens seront réalisés avec des riverains de projets de géothermie profonde au sein de l’Eurométropole.

Consulter la fiche de stage

 

Stage ORA-Geo 2 :

Intitulé du stage : Etude des médias (recherche documentaire, organisation du corpus, élaboration et mise en œuvre d’outils d’analyse)

Le stage s’inscrit dans le cadre d’un programme de recherche en sciences sociales intitulé ORA-Géo «Géothermie et milieu urbain : opportunités ou incompatibilités ? Opinions des riverains et acteurs de projets de géothermie profonde au sein de l’Eurométropole de Strasbourg», soutenu par le Labex G-EAU-THERMIE profonde (Université de Strasbourg,CNRS, ÉSG). Une analyse du contexte informationnel (discours des médias, communication des institutions, des entreprises, des associations,...) est menée dans le cadre de ce programme.

Consulter la fiche de stage


mer - 06/01/2016 - dim - 31/01/2016

CHEVRY PEBAYLE E, De Iulio S. (2016). « Les collections d’affiches publicitaires numérisées : entre construction de l’offre et appropriations », Les Enjeux de l'Information et de la Communication, n°16/2, 2015, p. 41 à 52. [en ligne] URL : http://lesenjeux.u-grenoble3.fr/2015-dossier/03-dossier2015-Chevry-De_Iu...

FONTANINI, C.  (2016, à paraitre). Orientation et parcours des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur. Presses universitaires de Rouen et du Havre, 204P. http://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100908000

TRESTINI, M. et ROSSINI, I. (2015). Les MOOC : perception des acteurs français de l’enseignement en ligne. Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire (RITPU), vol.12, 2015, n°1 & 2, pp.93-106. Récupéré du site de la revue, mis en ligne le 22 décembre 2015, consulté le 22 décembre 2015 : http://www.ritpu.ca/IMG/pdf/RITPU_v12_n01-02_93.pdf

WEISSER, M. (2015). Pédagogies ? Didactique ? Faire apprendre ! Paris : L'Harmattan. 368p.

 


jeu - 28/01/2016

E. Flavier donnera une conférence intitulée "Accompagner la prise en charge de l’élève en risque de décrochage scolaire", à la  Journée "Développement et Professionnalisation des référents décrochage", du Projet FSE : Emploi et Inclusion 2014-2020 à Nancy, le 28 janvier 2016.


lun - 25/01/2016 - mar - 26/01/2016

Véronique Barthélémy et Gaelle Espinosa interviendront au colloque École, animation, culture : quand les rythmes scolaires interrogent les territoires et les partenariats, qui se tiendra à Bordeaux se tenant les 25 et 26 janvier. Le colloque est organisé par l'équipe ISIAT-IUT Bordeaux Montaigne et l’UMR 5185 ADESS/CNRS-Université Bordeaux Montaigne en partenariat avec le laboratoire LACES (EA 4140) de l’université de Bordeaux, l’Ecole Polytechnique de Lisbonne, l’Institut d’Etudes Politiques et Sociales d’Aragon, l’Université du Québec à Montréal et le CRAJEP Aquitaine.

Leur intervention s'intutule "Temps d’activités périscolaires (TAP) dans une école de la Meuse :  l’expérience des élèves", et elle la présenteront en collaboration avec Benoit Dejaiffe,  IUT Carrières Sociales CREF /Equipe Education familiale et interventions sociales auprès des familles, Paris 10.


ven - 22/01/2016

Loïc Chalmel donnera une conférence, intitulée "la constructiond e la marginalité : entre fracas et résilience", à la 2° Journée d'Etudes d el'Ecole Docotorale ED 519 "Perspectives Européennes (UdS et UHA), le 22 janvier 2016, dans l'amphithéâtre du Collège doctoral européen, à Strasbourg.


lun - 19/01/2015 - mar - 05/01/2016

L'appel à communications pour le Colloque  International "Les médias et  l’Amérique  latine", qui aura lieu à l'IUT  Robert  Schuman, à Strasbourg, du 18  au  20 janvier  2017, est lancé.

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mer - 16/12/2015 - ven - 18/12/2015

Réussite et échec dans l’enseignement supérieur. Quels éclairages de la recherche ?

L’Institut Français d'Éducaton (IFÉ) et  la Direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle (DGESIP) organisent,  sous la coordination de Laurent Cosnefroy, professeur des universités en sciences de l’éducation, un cycle de quatre conférences de consensus.La première de ces conférences aura lieu le 16 et 17 décembre 2015 à Paris, et aura pour thème "Réussite et échec dans l'enseignement supérieur. Quels éclairages de la recherche ?"

Saeed Paivandi est l'un des 9 conférenciers invités. Son intervention s'intitule "Réussite et qualité des apprentissages : débats critiques" et se tiendra le 16 décembre à 11h40.

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mer - 09/12/2015

Loïc Chalmel et Nathalie Gavens donneront chacun une conférence lors du Colloque ADEL "Apprendre Dans Et par les Langues !", qui se tiendra à l'Unviersité de Haute Alsace, les 9 et 10 décembre prochains.
La conférence de N. Gavens s'intitulera " Développement du langage et développement cognitif : approches constructiviste et socioconstructiviste", et aura lieu le 9 décembre de 15h30 à 16h.
La conférence de L. Chalmel s'intitulera " Apprentissage dans et hors l'école. Continuité, discontinuité, tensions, conflits ?", et aura lieu le 10 décembre de 11h30 à 12h.

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mer - 09/12/2015

Muriel Frisch interviendra à la Journée d'Eudes " L’éducation à l’information et aux médias dans un contexte de recompositions curriculaires. Éléments de réflexion autour de l’émergence d’une « notion unifiée ", qui aura lieu à l'ESPE Lille Nord de France, Villeneuve d’Ascq, Salle 0-03-0-04)

Sa communication s'intitule "Épistémologie documentaire et informationnelle et postures de chercheurs" et aura lieu de 13h45.

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