Approche de l’action instrumentée depuis l’interface graphique d’un EIAH Lire la suite de Approche de l’action instrumentée depuis l’interface graphique d’un EIAH
Enseigner et apprendre en ligne : vers un modèle de la navigation sur des sites Web de formation universitaire Lire la suite de Enseigner et apprendre en ligne : vers un modèle de la navigation sur des sites Web de formation universitaire