L'environnement informatique d'apprentissage : un dispositif pour faciliter l'éducation inclusive des élèves avec un trouble des fonctions auditives (TFA) Lire la suite de L'environnement informatique d'apprentissage : un dispositif pour faciliter l'éducation inclusive des élèves avec un trouble des fonctions auditives (TFA)
Nom prénom : OUOBA Emmanuel Email : Equipe : Technologies et communication Université de rattachement : Université de Strasbourg Mots clés: environnement numériqueélèves déficients auditifsinclusion scolaireTICE Lire la suite de OUOBA Emmanuel
