Envisager l’autisme sans trouble du développement intellectuel à l’âge adulte dans une perspective écologique : des modèles aux interventions Lire la suite de Envisager l’autisme sans trouble du développement intellectuel à l’âge adulte dans une perspective écologique : des modèles aux interventions
Développement et validation d’un programme de psychoéducation à destination des parents d’enfants présentant un trouble développemental du langage Lire la suite de Développement et validation d’un programme de psychoéducation à destination des parents d’enfants présentant un trouble développemental du langage
Nom prénom : ILG Jennifer Statut : Chercheur associé Email : Université de rattachement : Université de Strasbourg Equipe : Apprentissages, pratiques d’enseignement et d’éducation Mots clés: psychoéducationtrouble du spectre de l'autismetroubles du neurodéveloppement Lire la suite de ILG Jennifer