Actualités
Le LISEC souhaite la bienvenue à Guy Apostole, nommé Professeur de Sciences de l'Education à l'Université de Lorraine, et à Xavier Riondet, nommé Maitre de Conférences de Sciences de l'Education à l'Université de Lorraine.
Tous deux intégrent le Lisec-Lorraine.
LA MÉDIATION ÉDUCATIVE ENTRE DISPOSITIF ET ESPACE. Essai de conceptualisation
Parution chez l'Harmattan, dans la collection Pédagogie : crises, mémoires, repères. EDUCATION PÉDAGOGIE
Sous la coordination de Marie-José Gremmo et Nicole Poteaux.
Cet ouvrage rend compte d’un travail de recherche original autour des concepts d’ « espace » et de « dispositif », suite à un séminaire organisé par un laboratoire interdisciplinaire, le Laboratoire de Recherche Interuniversitaire des Sciences de l’Education et de la Communication (LISEC - EA 2310). Dans la première partie du livre, les quatre premiers chapitres montrent comment différentes équipes du LISEC structurent les deux concepts dans leur épistémologie de recherche, puis deux chapitres écrits par des auteurs extérieurs au laboratoire, discutent ces points de vue. Les six chapitres de la deuxième partie présentent des contributions de différents chercheurs du LISEC, dans lesquelles ces deux concepts se déclinent sous diverses formes dans des recherches autour du système éducatif français ou des dispositifs institutionnels internationaux, en formation initiale ou continue, ou autour de champs disciplinaires comme l’apprentissage de la lecture, le tutorat à l’université, la formation des enseignants ou l’usage des technologies.
http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=...
La faculté de Sciences Sociales et Politiques de l'Unviersité de Lausanne a décerné son Prix de thèse 2014 à Claire Taisson-Perdicakis "pour l'excellence de son travail académique". Claire Taisson-Perdicakis a soutenu le 6 décembre 2013 sa thèse intitulée "Le rôle de la matérialité dans l'apprentissage de la lecture : aspects du curriculum enseigné, pratique enseignante et développement chez l'élève. Une étude de cas à l'école primaire française.", réalisée en co-tutelle, sous la direction de Marie-José Gremmo, LISEC, Université de Lorraine, et Christiane Moro, Département de Psychologie, Université de Lausanne.
Au LISEC, Claire Taisson-Perdicakis appartenait à l'équipe AP2E.
Elle recevra son Prix de thèse le jeudi 18 septembre 2014.
A noter que Claire Taisson-Perdicakis est, depuis septembre 2014, chargée d'enseignement à l'HEP Vaud à Lausanne, dans l'UER Enseignement, apprentissage et évaluation.
REGNAULT, E., Qin J-y (2014). "Le rôle de l’enseignant en éducation civique au collège en Chine et en France. Une approche compréhensive en éducation comparée". Revista Lusofona de Educacao (RLE). José Bras et Maria Neves Gonçalves (Eds), Lisbonne, avril 2014, 26, 135-155.
LOQUAIS M. (2014) "Dispositif et rapport aux contraintes: propositions autour de la notion d'injonction au projet. Le cas d'étudiants " décrochés" de l'université", Recherches & Educations n° 11/Juin 2014.
Elisabeth Regnault a été invité à donner une conférence au VIIème colloque international « Education et contemporanéité » qui se déroulera au Département d’éducation, Université Fédérale de Sergipe, à Aracaju, au Brésil. Sa conférence s'intitule "L’éducation et la rencontre de l’autre : l’immigration et les réformes éducatives en France" et aura lieu le 18 septembre 2014
Xavier Riondet intervient au Fourth European Congress on World and Global History (ENIUGH) - Éduquer ici et ailleurs: Réseaux de la pédagogie, transferts et resémantisations de savoirs, fin 19e–début 20e siècle- qui se tient du 4 au 7 septembre 2014 à Paris.
Avenel, C. et Fontanini, C. (2014). Le rôle du genre dans les interactions en classe lors de formations pour adultes : analyse d’observations avec des étudiants et formateurs de l’université Paul-Valéry. In M. Estripeaut-Bourjac, N. Sembel (dir.). Femmes, travail, métiers de l'enseignement. Rapports de genre, rapports de classe. Rouen : Presses universitaires de Rouen et du Havre, coll. « Genre à lire... et à penser ». 2014. 380 p. ISBN : 979-10-240-0137-1.
Jarlégan, A. (2014). Questions de genre dans la salle de classe. In S. Siniglaglia-Amadio (Eds). Enfance et genre. De la construction sociale des rapports de genre et ses conséquences (pp. 191-203). Nancy : PUN - Editions universitaires de Lorraine. 292 p. ISBN-10 2814301977 - ISBN-13 9782814301979. http://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100914890&fa=description
Prairat, E. (éd.) (2014). L'éthique de l'enseignement. Enjeux personnels, professionnels et institutionnels. Nancy : Presses Universitaires de Nancy. Collection Questions d'éducation et de formation. Sommaire
Trestini, M. et Coulibaly B. (2014). « Vers une industrialisation de la formation à distance à l’université ». Distances et Médiations des savoirs, n° thématique FIED, l'enseignement à distance au quotidien, [En ligne] n°6/2014. mis en ligne le 26 mai 2014. URL : http://dms.revues.org/687
Nicole Poteaux donne la Conférence d'Ouverture de l'Atelier de recherche franco-allemand / Deutsch-französisches Forschungsatelier, qui a lieu à la Pädagogische Hochshule de Karlsruhe (Allemagne) les 10 et 11 juillet 2014, et qui a pour thème "L’apprentissage médiatisé des langues dans la région transfrontalière du Rhin Supérieur : état des lieux et perspectives/ Multimediales Fremdsprachenlernen in der grenzüberschreitenden Oberrheinregion: Stand und Perspektive"
La conférence de N. Poteaux a lieu le 10 juillet à 11h.
La deuxième université d’été de l’ADMEE-Europe, qui a pour thème : Enjeux et évolutions de la pédagogie universitaire. Adapter – Evaluer – Innover, a lieu les 3 et 4 juillet à l'Université Blaise Pascal, à Clermont-Ferrand.
Saeed Paivandi est l’un des deux conférenciers qui ouvrent la manifestation scientifique. Sa conférence, intitulée La qualité de l’apprentissage à l’université : perspectives internationales, a lieu le vendredi 4 juillet.
Pour plus d’informations :
http://jcpu2014.sciencesconf.org/conference/jcpu2014/pages/programme_JCPU_2014_mailb.pdf
http://jcpu2014.sciencesconf.org/conference/jcpu2014/pages/colloque_admee_3.pdf
Comme tous les ans, le réseau Education & Technology tient son école d'été. L'édition 2014 est organisée par le LISEC-Alsace du 21 au 30 juin au CRDP de Strasbourg.