Actualités
Hélènea Frithmann, doctorante sous la direction de Eric Flavier et Nathalie Gavens, a été sélectionnée parmi les 12 finalistes au concours "Ma thèse en 180 secondes".
La finale sera diffusée en direct sur la chaine Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=X4NNuEGMt7o
Paru dans la collection: Crise et anthropologie de la relation: Plaisirs et soucis de l'éducation; Entre sourires et soupirs de Henri Vieille-Grosjean, préface de Angela Barthes
Le Cinéma du Maghreb; Entre engagement et prise de position, ouvrage coordonné par Hadj DAHMANE, ISBN 978-8831-06-691-0, khayaleditions
Emmanuel Triby et Isabelle Houot à lire dans: L'injonction à se former - Nouvel avatar de l'adaptation des individus au marché?
ISBN 978-2-36630-130-4 sous la direction de Manuella Roupnel-Fuentes, Simon Heichette et Dominique Glaymann
Cet ouvrage interroge les évolutions et le devenir du champ de la formation, en mobilisant la notion « d’injonction à se former » pour rendre compte de la tendance du droit à la formation, cet acquis social datant du début des années 1970, à prendre le caractère d’une obligation sociale à l’insertion et à l’employabilité. en savoir plus
Laïcité, une aventure de penser pas à pas? de Gérard Fath, paru en janvier 2023 collection Mouvement des savoirs, EAN: 9782140313615, en savoir plus
L'appel à projets du GIS Education et formation « Soutien à la mise en œuvre de projets collectifs de recherche en éducation et formation » est lancé pour 2023.
Liste Laboratoirs et instituts membre du GIS
Le premier conseil de la nouvelle direction aura lieu à distance le jeudi 26 janvier 2023 de 13h30 à 16h.
Atelier Scénarisons à Educatech Expo
Mercredi 30 novembre 2022, Emmanuel Burguete, Doctorant du LISEC dans l'équipe Tec&Co (dir. Bernard Coulibaly et Vassilis Komis) a animé un atelier d'une heure sur la scénarisation pédagogique pour le carrefour de l'innovation pédagogique au salon Educatech à Paris. Il était accompagné par Emilie Neufeind et Valérie Quain, ingénieures pédagogiques à l'UHA.
Cet atelier avait vocation à présenter un kit de scénarisation basé sur le microlearning qui est issu de la thèse d'E. Burguete. Le kit est d'ailleurs en cours de valorisation par la Satt Conectus Alsace et en test actuellement dans plusieurs sites et universités, dont le Learning Center de l'UHA. L'animation s'est déroulée sous la forme d'un tutoriel avec des mini versions du kit (d'environ 50 pièces) qui étaient distribuées aux participants.
L'atelier a connu un franc succès puisqu'il était complet dès le départ de l'animation. Du monde a continué à affluer par la suite jusque dans les couloirs. Les retours des participants ont été excellents, tant lors des échanges informels que sur les réseaux sociaux ou sur le questionnaire Wooclap de fin d'atelier.
Bravo et merci à tous ceux et toutes celles qui ont contribué à cette belle réussite, dont Christophe Cudel pour le projet Elan, le Learning Center de l'UHA et le Fablab Copernic pour la fabrication des kits.
BARREAU Jean-Michel (2022) à lire dans le numéro 26 de la revue Carnets rouges sur la thématique : "A droite toute ?", dans son rapport à l'école de la République (page 8 - 11). en savoir plus
PAIVANDI Saeed (2022) La contribution dans rapport annuel de l'Unesco "Global Education Monitoring (GEM) de 2022 se consacre à l'Asie. Le rapport de 60 pages ainsi que les autres textes (en anglais) sont disponibles en ligne (sur le site de l'UNESCO) depuis cette semaine.
https://www.unesco.org/gem-report/en/2022-south-asia-background-papers
Raven Bureau communiquera au Congrès de l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive à Paris les 9/10 Décembre.
Il présentera un poster « adaptation et caractéristiques psychométriques d’une échelle de mesure du camouflage autistique (CAT-Q).
Le Bureau du Collège Belgique (institution de l’Académie royale de Belgique), réuni vendredi 23 septembre 2022, a retenu la proposition de cours (Ethique et hospitalité scolaire) de notre collègue Eirick Prairat pour la programmation des cours-conférences de 2023.
https://www.academieroyale.be/fr/le-college-belgique-lecons/
Nouvelle n° de "La pensée d'Ailleurs" : Daniel Hameline: une oeuvre majeure
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Les CPGE technologiques; se métamorphoser pour persévérer et réussir de Christine Fontanini, Saeed Paivandi et Clémentine Rèsve
Ces vingt dernières années, de nombreuses recherches se sont penchées sur les effets de la massification scolaire et des mécanismes de sélection visant la (re)production des élites. De nombreuses initiatives et réformes ont été mises en œuvre pour ouvrir le vivier des candidats et candidates, notamment dans les CPGE scientifiques. Dès 1977, des classes préparatoires scientifiques et technologiques (CPGET) ont été créées pour diversifier le profil scolaire et social des ingénieurs et vétérinaires.
Cet article a pour objectif de présenter l’expérience de socialisation des bachelières et bacheliers technologiques au sein de ces CPGET, d’analyser la formation sociale et intellectuelle de ce groupe ciblé dans une perspective sociologique. La problématique de cette recherche est focalisée sur l’expérience de cette transformation et le vécu de l’épreuve initiatique des élèves inscrits dans les CPGET à travers le développement du métier de préparationnaire. L’enquête montre que vivre un parcours exigeant et se lancer dans cette entreprise de consécration ressemble à un défi humain et scolaire. Ce n’est pas en s’inscrivant en CPGE qu’ils et elles
deviennent préparationnaires, c’est lorsqu’ils et elles sont en mesure de satisfaire aux exigences de ce curriculum. Une ouverture sociale et scolaire facilite l’accès institutionnel, mais l’accès aux savoirs et la métamorphose indispensable pour persévérer et réussir renvoient à une prise de conscience et à une mobilisation individuelle radicale.
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Le café pédagogique: Eirick Prairat: L'école des Lumières brille toujours
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Le respect, pensé autrement de Vieille-Grosjean Henri et Rachel Solomon Tsehaye, ISBN978-2-8241-1208-4, chez Università di Corsica
Derniers Cris, d'Alsace et même d'ailleurs, Histoires entre deux siècles, de Henri Vieille-Grosjean, Edition EDBH