LISEC

Université de Lorraine

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Liste des thèses soutenues

L’implicite dans le cadrage du discours journalistico-politique L’exemple de la presse francophone au Liban à l’époque de l’accession à l'indépendance en 1943
Farhat EL KHOURY
Date de soutenance : 08/11/2023
Regard réflexif sur l’agir professionnel des musiciens dans le cadre de DEMOS Mulhouse
Katia Abou Nasr
Date de soutenance : 30/10/2023
Le clair-obscur du travail enseignant. Activité empêchée, émotions et désirs inconscients : les contributions des collectifs au développement de l'agir professionnel et les enjeux de cet enrichissement révélés par la clinique d'orientation psychanalytique
Patricia MUCKENSTURM
Date de soutenance : 18/09/2023
Pragmatiser la santé publique en formation infirmière : Des pratiques professionnelles aux savoirs à enseigner
Sandrine MONNIER
Date de soutenance : 26/06/2023
Les difficultés de la mise en application de l’approche par compétences (APC) en classe de CM2 de français à Akpakpa à Cotonou au Bénin
Aimé Soussou
Date de soutenance : 19/06/2023
L'environnement informatique d'apprentissage : un dispositif pour faciliter l'éducation inclusive des élèves avec un trouble des fonctions auditives (TFA)
Nambihanla Emmanuel OUOBA
Date de soutenance : 06/04/2023
Redécouvrir l'activité de l'enseignant tunisien à travers ses débats de normes
Wiem EL KADHI
Date de soutenance : 27/03/2023
Dispositif numL’impact de l’usage pédagogique du Tableau Blanc Interactif (TBI) sur l’engagement scolaire des élèves dans le cadre de l’enseignement de la langue arabe à l’école élémentaire en France : Cas du département du département du Bas-Rhin.
Abdessamad REDOUANI
Date de soutenance : 16/12/2022
Quelles pratiques enseignantes, face à l'hétérogénéité des élèves, dans le nouveau dispositif EILE en arabe dans le Bas-Rhin?
Abdelhakim BENHAMMOU
Date de soutenance : 15/12/2022
Management de la pédagogie des compétences en Afrique subsaharienne : une « complicité indocile » enseignante. Le cas dans le Primaire Catholique de Côte d’Ivoire.
Dago Rodrigue Narcisse N'SANMAN
Date de soutenance : 15/12/2022

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